АВТОНОМНАЯ НЕКОММЕРЧЕСКАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ «САНКТ-ПЕТЕРБУРГСКИЙ МЕДИКО-СОЦИАЛЬНЫЙ ИНСТИТУТ»
АНО ДПО "СПбМСИ"
Информация о реализуемых уровнях образования, о формах обучения, нормативных сроках обучения
Информация о реализуемых образовательных программах, включая адаптированные образовательные программы (при наличии),
с указанием учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей), практики, предусмотренных соответствующей образовательной программой
(за исключением образовательных программ дошкольного образования), с указанием для каждой из них следующей информации:
- об уровне общего или профессионального образования, о наименовании образовательной программы (для общеобразовательных программ);
- о форме обучения (за исключением образовательных программ дошкольного образования);
- нормативном сроке обучения, коде и наименовании профессии, специальности (специальностей), направления (направлений) подготовки или укрупненной группе профессий, специальностей и направлений подготовки (для образовательных программ высшего образования по программам бакалавриата, программам специалитета, программам магистратуры, программам ординатуры и программам ассистентуры-стажировки);
- о шифре и наименовании области науки, группы научных специальностей, научной специальности (для образовательных программ высшего образования по программам подготовки научных и научно-педагогических кадров в аспирантуре (адъюнктуре);
- о наличии или об отсутствии государственной аккредитации образовательной деятельности по реализуемым образовательным программам, за исключением образовательных программ дошкольного образования, программ подготовки научных и научно-педагогических кадров в аспирантуре (адъюнктуре), образовательных программ, реализуемых в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом образования обучающихся с нарушением интеллекта, и основных программ профессионального обучения (выписка из государственной информационной системы "Реестр организаций, осуществляющих образовательную деятельность по имеющим государственную аккредитацию образовательным программам");
*Адаптированные образовательные программы (АОП) в образовательной организации не реализуются в связи с отсутствием в контингенте обучающихся лиц с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ), желающих обучаться по АОП. Согласно Федеральному Закону об образовании 273-ФЗ от 29.12.2012 г. ст. 79, п.8 "Профессиональное обучение и профессиональное образование обучающихся с ограниченными возможностями здоровья осуществляются на основе образовательных программ, адаптированных при необходимости для обучения указанных обучающихся". АОП разрабатывается по каждой направленности при наличии заявлений от обучающихся, являющихся инвалидами или лицами с ОВЗ и изъявивших желание об обучении по данному типу образовательных программ.
| № | Код профессии, специальности, направления подготовки, научной специальности, шифр группы научных специальностей | Наименование профессии, специальности, направления подготовки, наименование группы научных специальностей | Образовательная программа, направленность, профиль, шифр и наименование научной специальности | Уровень образования | Форма обучения | Нормативный срок обучения | Наличие или отсутствие государственной аккредитации (далее ГА) образовательной деятельности. Срок действия ГА (при наличии ГА) (дата окончания действия свидетельства о ГА) | Учебные предметы, курсы, дисциплины (модули), предусмотренные соответствующей образовательной программой | Практики, предусмотренные соответствующей образовательной программой | Использование при реализации образовательных программ электронного обучения и дистанционных образовательных технологий |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | Не предусмотрен | Не предусмотрено | Русский язык для всех (56 ак.ч.) | Дополнительное образование детей и взрослых - дополнительная общеразвивающая программа | Очная | 56 ак.ч. |
Не установлен
Не предусмотрено
|
Общие сведения о языке; Фонетика- Орфоэпия. Графика; Лексика. Фразеология; Словообразование; Морфология; Части речи; Орфография. Морфемный состав слова. Принципы русской орфографии. Правописание гласных в корне слова; Правописание гласных после шипящих и ц в разных морфемах; Гласные ы/и в корне после приставок. Употребление ъ и ь; Правописание приставок; Правописание согласных в корне слова; Одна и две буквы н в суффиксах слов разных частей речи; Правописание гласных и согласных в суффиксах имён существительных и прилагательных; Правописание окончаний имён и местоимения; Правописание окончаний и суффиксов глаголов и глагольных форм; Наречие и его правописание; Способы образования слов разных частей речи. Сложные слова и их правописание; Приёмы разграничения служебных и самостоятельных частей речи. Слитные, раздельные и дефисные написания; Частицы не и ни; Собственные и нарицательные имена существительные. Употребление прописных букв; Синтаксис и пунктуация. Словосочетание и простое предложение; Осложнённое простое предложение: однородные и обособленные члены; Осложнённое простое предложение: сравнительный оборот, обращение, вводные конструкции; Сложное предложение и знаки препинания в нём; Прямая и косвенная речи, диалог, цитаты; Речь. показать все |
Не предусмотрено |
Не используется |
| 2 | Не предусмотрен | Не предусмотрено | Педагогика и психология профессионального образования | Дополнительное профессиональное образование - повышение квалификации | Очная | 16 ак.ч. |
Не установлен
Не предусмотрено
|
Нормативно-правовое регулирование в сфере образования; Педагогика профессионального обучения; Психолого-педагогическое сопровождение и социально-педагогическая поддержка обучающихся; Организационно-методическое обеспечение реализации образовательных программ, ориентированных на соответствующий уровень квалификации. показать все |
Не предусмотрено |
Не используется |
В образовательной организации не реализуются общеобразовательные программы
Раскрытие информации об образовательной организации в соответствии с Приказом Федеральной службы
по надзору в сфере образования и науки от 04.08.2023 № 1493 "Об утверждении Требований к структуре
официального сайта образовательной организации в информационно-телекоммуникационной сети "Интернет"
и формату представления информации".
